要深刻践行群众路线◆★◆■。要把建立健全长效机制作为巩固拓展党纪学习教育成果的一项重要工作，组织力量、积极推进，坚持因地制宜、紧密结合实际★★★，把有效做法制度化、成功经验长效化。要注重广开言路，广泛听取党员群众意见建议，对长效机制的具体内容进行充分论证◆■■◆，把建立的长效机制以适当方式向党员群众公开，自觉接受监督。要坚持从实际出发■◆，防止简单以领导批示◆★■、开会发文■★■★■、台账记录、工作笔记◆■、宣传报道和简报数量等作为评价依据■★■★◆，防止简单以工作汇报★◆◆◆★、情况报告、测评票数◆◆◆◆★■、量化打分等代替群众真实评价，杜绝繁琐的“自选动作”◆★◆。要加强舆情监测，强化制度执行，采取切实有效措施，推动各项制度有力执行、落地见效、长期坚持■◆，并把长效机制落实情况作为督促检查的重要内容。
近日，习作出重要指示强调，党纪学习教育取得积极成效，要巩固深化党纪学习教育成果◆◆■★■◆，坚持融入日常◆★、抓在经常，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。习的重要指示精神对巩固深化党纪学习教育成果提出了明确要求，为进一步加强新时代党的建设指明了方向■★◆★■★。各级党组织和广大党员干部要常态化推进学纪知纪明纪守纪★◆■◆■★，推动党的纪律教育常态化长效化。
要始终聚焦推动发展。要总结运用党纪学习教育中形成的紧紧围绕高质量发展这个首要任务■■★，驰而不息抓落实、立足岗位作贡献的好经验，推动党员干部树立和践行正确政绩观，加强干部考核与绩效考核的有机衔接，健全有效防范和纠治政绩观偏差的工作机制。要以鲜明用人导向引领干部的活力，把正确用人导向作为对干部最大的激励，注重把在各个岗位挑大梁◆■、在关键时刻能扛活的干部作为重点培养选拔对象◆■★◆★■，鲜明以实干论英雄、凭实绩用干部的导向。要细化落实“三个区分开来”，把握政策界限，优化工作程序，旗帜鲜明为担当干事者撑腰鼓劲，健全干部担当作为的激励和保护机制，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人环境。
要切实深化思想认识◆■■■。做好党纪学习教育总结工作、把学习教育探索的好经验好做法转化为长效机制，是推动各项工作落实、检验学习实际效果的必要环节，对于确保党纪学习教育善始善终★■■◆◆、善作善成具有重要意义。各级党组织切实负起责任◆■★，以求真务实作风★■★，精心组织做好总结和建立健全长效机制工作，坚持实践导向与效果导向相统一◆★◆■★，坚持定性评价与定量分析相结合，坚持把人民群众满意不满意作为学习教育成效的根本标准◆■◆★，全面总结主要成效、成功经验和重要启示。
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